360|25 | Train the Trainer - Lehren im Skillslab

Das simulative Lernen bietet neue Möglichkeiten für Lernende und Lehrende und hat in der Ausbildung von Gesundheitsberufen für die Kompetenzentwicklung eine wichtige Bedeutung.

Es ermöglicht das Lernen in einem geschützten Raum ohne Angst vor Fehlern.

Besonders für pädagogische Berufsanfänger stellt das Erarbeiten und Durchführen von simulativen Lernsituationen eine Herausforderung dar. In dieser Fortbildung lernen Sie den didaktischen Rahmen des simulativen Lernen kennen, Sie bekommen eine Vielzahl an Hilfestellungen zur Entwicklung solcher Lernsituationen mit und erarbeiten sowie evaluieren unter Anleitung gemeinsam Szenarien.

Inhalte

• Aufbau eines Skillslab als dritter Lernort

• Ermittlung möglicher Lernsituationen

• Umsetzung von Lernzielen in Szenarien

• Strategien für die Erstellung von Lernszenarien

• Technische Umsetzung der Lernsituationen und mögliche Erarbeitungshilfen

• Praktisches Erleben einer simulierten Lernsituation

• Auswahl der Fidelity, der Realitätsnähe

• Strukturiertes Debriefing

Sie haben die Möglichkeit, den Trainingsablauf praktisch zu erleben und in simulierten Lernsituationen selbst als Lernende zu agieren. Dadurch erhalten Sie einen Einblick in die Perspektive der Auszubildenden und können besser nachvollziehen, welche Herausforderungen Sie während des Trainings bewältigen müssen.